• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
تعداد ۲۱ پاسخ غیر تکراری از ۲۲ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۸۴ ثانیه یافت شد.

1. Developing teacher assessment

پدیدآورنده: / John Gardner...[et al.]

کتابخانه: کتابخانه دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی (شهید دقایقی) (دانشگاه تهران) (تهران)

موضوع: Grading and marking (Students)-Great Britain,Education-Evaluation-Great Britain

رده :
LB
3056
.
G7
.
D4
2010
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

2. Fair isn't always equal :

پدیدآورنده: Rick Wormeli.

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Educational tests and measurements-- United States.,Grading and marking (Students)-- United States.,Students-- Rating of-- United States.,EDUCATION-- Evaluation.,EDUCATION-- Testing & Measurement.,Educational tests and measurements.,Grading and marking (Students),Leistungsmessung.,Schule.,Students-- Rating of.,STUDY AIDS-- Tests.,United States.,USA., 7, 7

رده :
LB3060
.
37
.
W67
2006
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

3. Grade inflation :

پدیدآورنده: Valen E. Johnson.

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: College students-- Rating of-- United States.,Grading and marking (Students)-- United States.,Student evaluation of teachers-- United States.,Beoordeling.,College students-- Rating of.,EDUCATION-- Higher.,Grading and marking (Students),Student evaluation of teachers.,Studieresultaten.,United States.,Verenigde Staten., 7, 7

رده :
LB2368
.
J65
2003eb
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

4. How to create and use rubrics for formative assessment and grading /

پدیدآورنده: Susan M. Brookhart

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Educational evaluation,Grading and marking (Students)

رده :
LB3051
.
B7285
2013
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

5. Instructor's guide for Measurement and evaluation in the classroom

پدیدآورنده: / John R. Hills

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه علامه طباطبایی (تهران)

موضوع:

رده :
LB3051
،.
I67
1976
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

6. Machine scoring of student essays :

پدیدآورنده: edited by Patricia Freitag Ericsson and Richard H. Haswell.

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Educational tests and measurements-- Data processing.,English language-- Rhetoric-- Study and teaching-- Evaluation.,Grading and marking (Students)-- Data processing.,Report writing-- Study and teaching (Higher)-- Evaluation.,EDUCATION-- Higher.,Educational tests and measurements-- Data processing.,English language-- Rhetoric-- Study and teaching-- Evaluation.,Grading and marking (Students)-- Data processing.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Composition & Creative Writing.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Rhetoric.,REFERENCE-- Writing Skills.,Report writing-- Study and teaching (Higher)-- Evaluation.

رده :
PE1404
.
M33
2006eb
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

7. Making standards useful in the classroom /

پدیدآورنده: Robert J. Marzano, Mark W. Haystead.

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Education-- Standards-- United States.,Educational evaluation-- United States.,Grading and marking (Students)-- United States.,EDUCATION-- Finance.,Education-- Standards.,Educational evaluation.,Grading and marking (Students),United States., 7

رده :
LB3060
.
83
.
M379
2008
Online
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

8. Measurement and evaluation in the classroom

پدیدآورنده: Hills, John R

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)

موضوع: ، Educational tests and measurements,، Grading and marking )Students(

رده :
LB
3051
.
H54
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

9. Score reporting research and applications

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)

موضوع: Educational tests and measurements ; Evaluation. ; Examinations ; Validity ; Grading and marking (Students) ;

رده :
RIS Bibtex ISO

10. Score reporting research and applications /

پدیدآورنده: edited by Diego Zapata-Rivera.

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Educational tests and measurements-- Evaluation.,Examinations-- Validity.,Grading and marking (Students),EDUCATION-- Administration-- General.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,Educational tests and measurements-- Evaluation.,Examinations-- Validity.,Grading and marking (Students)

رده :
LB3051
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

11. The IEA six subject survey

پدیدآورنده : / David A. Walker, with contributions by C. Arnold Anderson and Richard M. Wolf and a foreword by Torsten Husen

موضوع : Educational tests and measurements-Data processing,Grading and marking (Students)-Case studies,Comparative education

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

12. The IEA six subject survey : an empirical study of education in twenty-one countries

پدیدآورنده: Walker, David Addison

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)

موضوع: ، Educational tests and measurements,، Grading and marking )Students(,، Comparative education

رده :
LB
3051
.
W3
1976
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

13. گزارش مدیریتی آزمون پیشرفت تحصیلی مرحله سوم (استان اصفهان)

پدیدآورنده: / مرکز آزمون‌سازی موسسه فرهنگی و آموزشی فاتح.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع: شاگردان,Grading and marking (Students),پیشرفت تحصیلی,Promotion (School),آموزش و پرورش ,Educational tests and measurements, -- نمره و رتبه‌بندی, -- ارزشیابی, -- Evaluation, -- آزمون‌ها, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran,-- ایران,-- Iran,a01,a01,a02,a02,a03,a03

رده :
RIS Bibtex ISO

14. گزارش مدیریتی آزمون پیشرفت تحصیلی مرحله سوم (استان بوشهر)

پدیدآورنده: / مرکز آزمون‌سازی موسسه فرهنگی و آموزشی فاتح.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع: شاگردان,Grading and marking (Students),پیشرفت تحصیلی,Promotion (School),آموزش و پرورش ,Educational tests and measurements, -- نمره و رتبه‌بندی, -- ارزشیابی, -- Evaluation, -- آزمون‌ها, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran,-- ایران,-- Iran,a01,a01,a02,a02,a03,a03

رده :
RIS Bibtex ISO

15. گزارش مدیریتی آزمون پیشرفت تحصیلی مرحله سوم (استان تهران )

پدیدآورنده: / مرکز آزمون‌سازی موسسه فرهنگی و آموزشی فاتح.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع: شاگردان,Grading and marking (Students),پیشرفت تحصیلی,Promotion (School),آموزش و پرورش ,Educational tests and measurements, -- نمره و رتبه‌بندی, -- ارزشیابی, -- Evaluation, -- آزمون‌ها, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran,-- ایران,-- Iran,a01,a01,a02,a02,a03,a03

رده :
RIS Bibtex ISO

16. گزارش مدیریتی آزمون پیشرفت تحصیلی مرحله سوم (استان خراسان شمالی)

پدیدآورنده: / مرکز آزمون‌سازی موسسه فرهنگی و آموزشی فاتح.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع: شاگردان,Grading and marking (Students),پیشرفت تحصیلی,Promotion (School),آموزش و پرورش ,Educational tests and measurements, -- نمره و رتبه‌بندی, -- ارزشیابی, -- Evaluation, -- آزمون‌ها, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran,-- ایران,-- Iran,a01,a01,a02,a02,a03,a03

رده :
RIS Bibtex ISO

17. گزارش مدیریتی آزمون پیشرفت تحصیلی مرحله سوم (استان کرمان)

پدیدآورنده: / مرکز آزمون‌سازی موسسه فرهنگی و آموزشی فاتح.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع: شاگردان,Grading and marking (Students),پیشرفت تحصیلی,Promotion (School),آموزش و پرورش ,Educational tests and measurements, -- نمره و رتبه‌بندی, -- ارزشیابی, -- Evaluation, -- آزمون‌ها, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran,-- ایران,-- Iran,a01,a01,a02,a02,a03,a03

رده :
RIS Bibtex ISO

18. گزارش مدیریتی آزمون پیشرفت تحصیلی مرحله سوم (استان گلستان )

پدیدآورنده: / مرکز آزمون‌سازی موسسه فرهنگی و آموزشی فاتح.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع: شاگردان,Grading and marking (Students),پیشرفت تحصیلی,Promotion (School),آموزش و پرورش ,Educational tests and measurements, -- نمره و رتبه‌بندی, -- ارزشیابی, -- Evaluation, -- آزمون‌ها, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran,-- ایران,-- Iran,a01,a01,a02,a02,a03,a03

رده :
RIS Bibtex ISO

19. گزارش مدیریتی آزمون پیشرفت تحصیلی مرحله سوم (استان همدان)

پدیدآورنده: / مولف مرکز آزمون‌سازی موسسه فرهنگی و آموزشی فاتح.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع: شاگردان,Grading and marking (Students),پیشرفت تحصیلی,Promotion (School),آموزش و پرورش ,Educational tests and measurements, -- نمره و رتبه‌بندی, -- ارزشیابی, -- Evaluation, -- آزمون‌ها, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran,-- ایران,-- Iran,a01,a01,a02,a02,a03,a03

رده :
RIS Bibtex ISO

20. نگرشی نو در ارزشیابی: تغییر هیچ وقت آسان نیست

پدیدآورنده: / نويسنده كتی واتروت,عنوان اصلی:Rethinking grading : meaningful assessment for standards-based learning, 2015.,واتروت,Vatterott

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع: شاگردان,Grading and marking (Students),آموزش و پرورش ,Educational tests and measurements,آموزش و پرورش ,Educational evaluation,-- آزمون‌ها, -- نمره و رتبه‌بندی,-- ارزشیابی , -- ایالات متحده, -- United States,-- ایالات متحده ,-- United states,-- ایالات متحده,-- United States,a01,a01,a02,a02,a03,a03

رده :
RIS Bibtex ISO
  • »
  • 2
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال